Le français au Liban : défis contemporains et efforts de revitalisation dans un contexte multilingue
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Mots-clés

Anglais
Français langue de scolarisation
Français langue étrangère
Français langue seconde
Multilinguisme

Comment citer

RIFAI, L., & ABOU FADEL SAAD, G. (2025). Le français au Liban : défis contemporains et efforts de revitalisation dans un contexte multilingue. Al-Kīmiyā, (25), 41-54. Consulté à l’adresse https://journals.usj.edu.lb/al-kimiya/article/view/1345

Résumé

Cet article aborde la place du français au Liban en tant que langue étrangère, langue de scolarisation et langue seconde, dans une situation marquée par la montée de l’anglais. Il insiste sur l’importance de maintenir le multilinguisme arabe-français-anglais qui constitue un véritable héritage culturel au Liban. Il met en avant les actions de revitalisation entreprises par les acteurs francophones et les projets culturels susceptibles de préserver la pertinence du français dans un monde de plus en plus globalisé.

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