No 28 (2026)

Publié le 15 juin 2026

Introduction

La Rédaction de « Al-Kīmiyā »
5-6
Introduction
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Varia

Mary YAZBECK
9-38
Professions langagières et intelligence artificielle : grand remplacement ou complémentarité éthique ?
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سليمى غريّب البستاني, لينا منعم
39-54
الهجانة في الترجمة الفورية: مسيرة تكيّف
PDF (arabe)
Hicham BOUGHABA
55-71
Rethinking Interpreter Training: The Role of Microlearning in Boosting Knowledge Retention
PDF (anglais)
Youssef ABOUDI
73-97
Analyse discursive du populisme islamiste autoritaire : le cas du Parti de la justice et du développement (Maroc)
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Comptes rendus

May HOBEIKA HADDAD
101-105
Penet, JC., Moorkens, J. & Yamada, M. (eds.). 2026. Teaching translation in the age of generative AI: New paradigm, new learning? Language Science
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