MARCHADOUR, Matthieu. “Allophonie et Plurilinguisme à L’école Française : Quand Dire, C’est Déjà Traduire”. Al-Kīmiyā, no. 20 (June 30, 2021): 47–61. Accessed November 13, 2026. https://journals.usj.edu.lb/al-kimiya/article/view/628.