No 28 (2026)

Publié 15 juin 2026

Introduction

La Rédaction de « Al-Kīmiyā »

5-6

Varia

Mary YAZBECK

9-38

Professions langagières et intelligence artificielle : grand remplacement ou complémentarité éthique ?

سلّيمى غرّيّب البستاني, لينا منعم

39-54

الهجانة في الترجمة الفورية: مسيرة تكيّف

Hicham BOUGHABA

55-71

Rethinking Interpreter Training: The Role of Microlearning in Boosting Knowledge Retention

Youssef ABOUDI

73-97

Analyse discursive du populisme islamiste autoritaire : le cas du Parti de la justice et du développement (Maroc)

Comptes rendus

May HOBEIKA HADDAD

101-105

Penet, JC., Moorkens, J. & Yamada, M. (eds.). 2026. Teaching translation in the age of generative AI: New paradigm, new learning? Language Science